Архив
Главное - научиться учиться!
№94/10.12.2021
Школьник из Кисловки Тимофей Плотников выступил на конференции TEDxYouth@Tomsk.
В этом году независимая конференция TEDx в Томске проходила в молодежном формате и была посвящена теме «Предприниматель и/или изобретатель». Она объединила увлекающихся наукой старшеклассников, лицеистов, студентов и вчерашних выпускников, имеющих личный опыт запуска своего проекта, создания нового технологического продукта или решения сложных научных и инженерных задач.
Альянс бизнеса и науки
Главный вопрос, на который в своем выступлении попытался дать ответ каждый участник: на что сегодня стоит сделать ставку, на изобретательство или на предпринимательство, и есть ли между ними баланс? В последнее время на науку обращают все больше внимания. Открытия и современные технологии все чаще ложатся в основу производства продуктов, востребованных на рынке. Но изобретатели настолько увлечены изучением, что часто даже не задумываются, кто будет покупать их разработки. И только при сотрудничестве обеих сторон инновации могут стать частью нашей повседневности.
Во время конференции ребята рассказали о своем опыте разработок, подняли тему детей и их увлечений современными технологиями, поделились, как наука меняет жизнь и даже может вытащить из депрессии, попытались разобраться, что не так с IT-компаниями и как маленькие цели могут привести к большим результатам.
Научить робота летать
Школьник из Кисловки Тимофей Плотников стал единственным учащимся среди лицеистов, студентов и уже работающих молодых людей. Тимофей поделился своим опытом, как школьнику заинтересовать бизнес. В свои 16 лет он успел посотрудничать с восемью крупными компаниями. Такой неожиданный результат ему дало увлечение квадрокоптерами и занятия в «Точке роста» в родной школе.
Своего первого робота Тимофей собрал во время начального этапа всероссийской олимпиады АгроНТИ несколько лет назад. И сразу занял третье место. Однако результатами молодой человек остался недоволен. Хотя именно это событие пробудило в нем интерес к квадрокоптерам.
- Полет коптеров чем-то схож с полетом бабочки. В детстве очень любил наблюдать за ними, - признался Тимофей Плотников во время своего выступления.
Он отметил, что благодаря системной работе над проектами в «Точке роста» он освоил различные компетенции и технологии, а также успел оценить работу в команде. И даже сам научился руководить небольшим коллективом таких же увлеченных, как и он сам, ребят из разных городов. Так, его команда стала лучшей на одном из всероссийских научно-технических конкурсов.
– Я обнаружил ряд моментов, которые можно и нужно было улучшить, когда впервые столкнулся с роботами разных компаний. Решил связаться с их представителями. Так и познакомился с компанией «Геоскан». Наше сотрудничество с квадрокоптеров продвинулось и дальше, я помогал им ввести канал поддержки, - рассказал Тимофей Плотников.
Проекты дали быстрый старт
Сегодня школьник из Кисловки работает с рядом крупных промышленных компаний в сфере VR, робототехники, инновационных технологий, беспилотных летательных аппаратов. Среди них ГК «Омега» из Санкт-Петербурга, ГК «Геоскан», «Agisoft», томский НЦ «Полюс», а также производитель мебели BELSI. С ними он реализует проекты по апробации и техсопровождению продукции. Кроме того, он является тренером в образовательной программе Intel «Технологии искусственного интеллекта для каждого», имеет свои разработанные кейсы, методички, проводит мастер-классы для школьников и учителей в 3D-моделировании и прототипировании, участвует в совместных образовательных проектах с вузами и компаниями, а также «Кванториумом».
– У Тимофея уже достаточно большое портфолио, и ему есть чем поделиться с другими ребятами, – говорит руководитель центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Кисловской школы Сергей Назаркин. – Формат конференции TEDx как раз очень удобен для этого. Кроме того, такой рассказ о себе позволяет систематизировать имеющиеся знания, проанализировать свои достижения и понять, как повторить успех, а также донести это до других людей, – уверен педагог.
Сегодня в Кисловской школе в разных проектах задействовано более 50 ребят, при этом каждый занимается именно той деятельностью, которая ему по душе.
– Проектный подход работает везде, не только в технологиях. Это я обнаружил этим летом, когда занял первое место в творческом театральном проекте. Но самое главное – это даже не полученные знания. Главное – научиться учиться, – сказал Тимофей в завершении своего выступления.
Юлия Кривокрасова.
